Skip to end of metadata
Go to start of metadata

Datum

Účastníci

Cíle

  • Tipy z edu prostředí? 
  • Co mají společné?
  • Jaké projekty stojí za to podpořit? 
  • Rozevírání nůžek vs. inovace, které se budou moci přelít do zbytku prostředí? 
  • Barevné sítě poznání / NajdiEdu

Body porady

  • Nadace má strategii https://www.nadacecs.cz/article/detail/243?query=sd%C3%ADlen%C3%A9+priori, lehce inspirována od dalších organizací, interně se sladili, v čem chtějí ve vzdělávání přispívat (některé body nejdou přes neziskový sektor)
  • Posuzuje se, zda projekty sedí do strategie, velmi se zjednodušilo vybírání, zvažujeme, zda nám sedí tematicky → např. pomoc učitelům a ředitelům
  • Jak přemýšlí o projektech - dlouhodobý, synergie se současnými projekty (aby se uměly vzájemně podpořit), jaké jsou společné cíle a priority 
  • Nám doporučuje vybírat projekty, které by tematicky doplnili Učíme online
  • Mimo téma mají kolegu, který jim pomáhá hodnotit dopad - měření dopadu konkrétního projektu. Udržitelnost řeší individuálně. 
  • Projekty, které se zabývají něčím novým, nový směr → do toho nejdeme. Také se dlouhodobě nezabývají projekty, které se zaměřují na obsah. 
  • Názor na hodnocení škol → Nejlepší skola je ta, co je nejblíž. Aby si rodiče nemusely vybírat. Na jednom místě jsou různé děti z různých background, lepší pro společnost. Dělení velmi brzy. 
  • Další tip na materiál → Meta analýza- edu změna, různé problémy ve školství.
  • Česká spořitelna má mentora / konzultanta Daniela Prokopa, zabývá se dlouhodobě - nerovné šance ve vzdělávání, firma paq research
  • Mají projekt Elixir do škol- podporuje sitovani mezi učiteli, můžou se učit od sebe navzájem, kolegialni vzdělávání. Dobrovolná báze. Několikrát za rok - jak tu fyziku učit, konference. 
  • Jsou ve školství finance? Některé soukromé školy jsou lowcost, podpora rodičů, jen na nutné náklady. Některé jsou na tom velmi dobře. 
  • Nadace České spořitelny - prostor pro podporu dalších projektů? Nyní stop stav, nemají prostor na řízení dalších projektů a nebudou podporovat projekty ani finančně → až za rok nebo příští rok. 


Aktuální úkoly